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■关于《新编儿童珠心算》教材的介绍
时间:2019-05-24 11:00:01 点击:
 

关于《新编儿童珠心算》教材的介绍

作者:湖北省珠算心算协会 时间:2019年5月24日

 随着湖北省珠算珠心算教师培训工作的常态化,以及新的教学方法的不断更新,对珠算珠心算师资队伍的质量都提出了更高更新的要求,特别是原有教材已不能适应新的教学要求,为了切实做好我省珠算珠心算培训教学质量的提高,协会经过近两年的的研究和探索,在原协会2003年编写的《儿童珠心算》教材基础上组织专家学者编写了《新编儿童珠心算》系列教材共四册,以应对当前我省新的珠算珠心算教学形势和要求,新教材有如下特点:

■关于《新编儿童珠心算》教材的介绍  ■关于《新编儿童珠心算》教材的介绍                                                                                                                        

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1、趣味性:新教材中尽量减少文字的出现,侧重于情境图的表述、儿歌等,增强儿童对珠心算内容的兴趣,让儿童在玩中学,在感受和体验中受益。

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2、科学性:根据儿童的年龄和心里特征、认知规律,以及珠心算能力形成规律,通过实物导入、认识数,借助算盘工具,按规范指法实现算盘上的拨珠运算;从例题演示,到尝试了,再到熟练拨珠,实现心算,达到开发孩子潜在智能的目的。

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3、实用性;教材按珠心算基础及拨珠难易程度,儿童掌握珠心算的实际效果编排,易学易懂,见效快,并附有配套的练习题,让孩子的珠心算能力得到有效形成和提升。

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4、融合性;珠心算是以计算显示智力水平,其方法更胜于数学中的计算,让中国优秀非遗文化珠算的精髓与数学知识的学习和能力的培养有效融合,正是本教材的目的之一,使孩子在学习珠心算的同时掌握数学中的有关知识,数感能力得到锻炼与提升。

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